Индивидуализация образования

3.1. Выявление и развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности

3.2. Разработка и реализация дополнительных программ

Участие в разработке адаптированной образовательной программы (АОП) для детей с ОВЗ

 

Диагностика психологической готовности к обучению в школе 25

 Отражение динамики развития воспитанников (в картах воспитанников с ОВЗ

 Регистрация развития детей раннего возраста (в картах нервно-психического развития детей раннего возраста)

Учет индивидуальных особенностей

Карта сопрождения обучающегося из семьи участника (ветерана) СВО

Комплексное сопровождение обучающегося  из семьи (ветерана) СВО

Карта индивидуального развития дошкольника

Карта индивидуального развития ребенка с ОВЗ

Разработка критериев диагностики